学生评论
学校简介
在过去的118年里, St. Andrew’s College一直致力于为男孩们提供一个丰富而刺激的教育环境。学校的目标是确保学生在毕业时已经为生活做好了充分的准备,离开了St. Andrew’s College,在未来几年能够继续为社区和世界做出贡献。
在单性别环境下,不仅学生们在课堂上更不拘束力、更专注,而且研究表明,就读于男校的学生追求艺术或学习外语的可能性是混校学生的两倍多。在一个全是男孩的环境中,能够打破性别刻板印象,让男孩去追求他们的兴趣,而不需要给人留下印象或炫耀自己。
St. Andrew’s College作为一所独立的学校,学校以创新的教学方式为我们的学生感到自豪,学校使用以活动为基础的学习、前沿技术、角色扮演来吸引和激励学生。学校的体育、艺术和合作课程是加拿大所有私立学校中最丰富和全面的,学校激励学生通过应对新的挑战来发现他们的激情。虽然学校的设施非常出色,但学校的主要优势是教师团队。全体教职员工和学生的共同努力使SAC成为一个美妙的地方。
学校提供22项体育运动,有71个队伍,每个男孩都可以成为SAC的一部分。运动包括:高山滑雪,北欧滑雪, 田径,羽毛球,三项全能运动,冰球,橄榄球,板球,游泳,长曲棍球,壁球,高尔夫,篮球,排球等。
学校概况
建校时间:1899年
占地面积:125英亩
学校类型:男校
年级设置:5-12
学生人数:走读390人,寄宿260人
班级平均人数:17
寄宿比例:68%
师生比例:1:9
师资水平:高学历教师36%
师资构成:男性老师46人(69%),女性老师21人(31%)
宗教关系:非宗教学校
AP课程:11门
ESL课程:有
学校地址:15800 Yonge Street, Aurora, ON L4G 3H7 Canada
学校亮点
学生来自25个国家。
课程: 符合安大略省教育部规定的指导方针,并提供广泛的选修课和预修课程(AP)。学生使用平板电脑,在网上进行和提交作业。
AP考试:St. Andrew’s College是安大略省AP学校理事会的成员。2018年,35%的2018届学生和50%的2019届学生至少参加过一次AP考试。在16门科目的154门考试中,88%的人得分为3分或更高;77%的人得分在4分或4分以上。25%参加AP考试的学生获得了学者地位。
特殊的学术项目:McEwen领导力; 丰富的法国; 工程&机器人; 美联社顶点; 顺式网络学习财团; 数学、科学和地理竞赛; 公开演讲和辩论; 艺术;住宅生活课程。
学术之旅:比利时和法国战场之旅;圣安德鲁世界服务协会; 哈佛培育美洲民主协会(HACIA峰会); 延伸的法国等。
志愿服务:需要40个小时的志愿服务。
助学金:171名男孩(占学生总数的27%)获得260万美元的助学金。
获得以下协会的批准和认可:
独立学校会议(CIS)
国际男校联盟(IBSC)
全国寄宿学校协会(NAIS)
加拿大认证独立学校(CAIS)
寄宿学校协会(TABS)
毕业去向
2017年大学录取人数:115名2017届学生收到了513份录取通知书; 397名来自安大略省,44名来自安大略省以外,55名来自美国,还有17个国际级的录取。80%的学生毕业后成为安大略省的学者。
2019级学生大学录取:66份录取来自安大略省,21份录取来自加拿大其他省份,美国大学录取有21份,国际大学有2份,其他大学有10份。
其中加拿大大学录取包括:多伦多大学11人,纽克大学1人,麦吉尔大学3人,滑铁卢大学6人等;美国大学录取包括:康奈尔大学 1人,纽约大学3人,伯克利大学3人,密歇根大学3人等。