C同学
女
G9 申 G9
就读于北京某国际学校
托福：Duolingo 115
SSAT：NA
维立克：4.5
申请亮点：画画、舞蹈、网球
录取学校：圣卡塔利娜学校Santa Catalina School
C同学在合领教育进行了两年的规划，各方面的活动从无到有、从有到精。我们在发现了C同学对艺术方向的热爱后，但是当时她的各项艺术活动都不突出。我们建议C同学和专业老师学习画画，并且建议加入了校内的Yearbook，发挥自己的艺术和设计特长。结合她的兴趣，我们鼓励C同学启动K-pop专业学习。此外，C同学也成功突破了语言关，在反复纠错和模拟中，C同学克服了语法错误，实现自然流畅并且内容饱满的输出。
